<html>

<head>

<style>

.hmmessage P

{

margin:0px;

padding:0px

}

body.hmmessage

{

FONT-SIZE: 10pt;

FONT-FAMILY:Tahoma

}

</style>

</head>

<body class='hmmessage'>

DA  INTERNET

<br>

<br>decreto legge gelmini

<br>

<br>Ottobre 8, 2008 di darionero

<br>

<br>Il decreto legge gelmini, passato ieri sera alla camera grazie

all’ennesimo voto di fiducia chiesto dal nano malefico, con tutta

probabilità domani passerà anche al vaglio del senato.

<br>

<br>Per chi non lo sapesse, questo più che un decreto o una riforma è semplicemente un taglio. Un taglio ai fondi della scuola. Poi<span class="correction">ché</span>

le casse dello Stato sono misere Tremonti ha deciso che per

rimpinguarle bisogna effettuare dei tagli, e non magari combattere

l’evasione fiscale, come aveva provato a fare il vecchio governo (mi

sembra giusta la logica: metà degli italiani non paga le tasse, quindi

non ci sono soldi, quindi tagliamo i soldi alla scuola così la prendono

nel culo quella metà degli italiani che le tasse le pagano, ovvero i

figli dei dipendenti statali, ergo chi vive nell’ambiente scolastico,

come il docente appunto).

<br>

<br>Come se non basti il fatto che l’Italia è decisamente sotto la

media dei paesi occidentali per fondi stanziati annualmente

all’istruzione, come se non basti il fatto che la preparazione

scolastica degli studenti italiani è tra le più basse d’Europa (dopo i

Rom, tanto per intenderci) allora il governo Berlusconi decide di

tagliare ulteriormente i soldi alla nostra scuola. Ma andiamo per

ordine. Il decreto Gelmini prevede:

<br>

<br>    * insengante unico alla scuola elementare

<br>

<br>Questo punto della riforma farà sì che 87.000 insegnati perdano il

proprio posto di lavoro per “far cassa”. Inoltre, così facendo, si va

indietro di 50 anni, quando nel dopoguerra non ci si poteva permettere

un insegnante per ambito scolastico (materie umanistiche - scientifiche

- antropologiche). Adesso, mentre l’Inghilterra non solo ha un

insegnante per materia, ma anche un aula specifica per ogni lezione

(aula di arte, di teatro, storia, geografia, matematica ecc) con tutte

le apposite apparecchiature, noi, settimo stato più potente del mondo,

non ci possiamo permettere nemmeno un insegnante per materia. Ridicolo.

Che poi, poniamo caso, un bambino entrando in prima elementare si

ritrovi una maestra incompetente, questo bambino seguirà un corso di

studi mediocre in tutti e 5 anni e in tutte le materie. Ovvero un

futuro buttato al vento. Per non parlare, poi, del fatto che gli

insengnanti migliori vengono scelti in base all’anzianità. Come se una

maestra diventi più brava nel tempo. Neanche fosse un vino pregiato,

cazzo.

<br>

* Secondo punto: taglio sul personale ATA. Sempre, solite motivazioni.

<br>

<br>Non abbiamo soldi, quindi licenziamo invece di conbattere

l’evasione fiscale (ricordo per chi non lo sapesse che tutte le

industrie italiane possono evadere il fisco fino al 5% del loro

prodotto lordo annuo, ovvero la Fininvest del nano malefico può

permettersi di rubare alle tasche dello stato ben 400 milioni di euro

l’anno, dichiararlo e non subire alcun processo. Questo sempre grazie a

leggi berlusconiane).

<br>

* terzo punto: introduzione del voto di condotta, utile per la bocciatura.

<br>

<br>Questo provvedimento è stato preso in merito agli atti di bullismo

moltiplicatisi nell’ultimo anno. Il punto è che per atti di bullismo è

già prevista la bocciatura nel regolamento scolastico italiano. Se il

bullismo sfocia nella violenza vera e propria, a quel punto si tratta

di reato, e non ha più la scuola il merito di punire il ragazzo bensì

la legge. Andrà a finire che il voto di condotta sarà semplicemente un

arma in mano dei docenti per minacciare i ragazzi. Esempio? “Se domani

scioperate vi metto 5 in condotta e verrete bocciati” -_-

<br>

<br>    * Inglese per 5 anni anche al Liceo Classico

<br>

E su questo possiamo essere d’accordo.

<br>

Dobbiamo parlare, però, anche di cosa NON C’E’ in questa decreto.

Mi riferisco a quella riforma sul piano dell’insegnamento della

religione della quale s’era discusso in Estate. Parlando più

chiaramente, L’Unione Europea in Estate ha presentato un dossier al

parlamento italiano, in cui riteneva assolutamente illegale il metodo

di selezione degli insegnanti di religione in Italia. Nel nostro bel

paese, infatti, vige ancora la legge, scritta in occasione dei Patti

Lateranenzi del 1922: i docenti di religione, a differenza di tutti gli

altri, non hanno bisogno di fare l’abilitazione (che dura due anni) per

sperare di diventare precari e poi, nel corso di anni, avere il posto

fisso. Basta, invece, avere il “via libera” del vescovo di provincia.

Come se non bastasse, quindi, non solo gli insegnanti di religione non

devono seguire tutto l’iter obbligatorio per gli altri professori, ma

devono anche essere fedeli, per poter essere “accettati” dal vescovo.

Ma questo va contro i principi dell’UE e dell’ONU che dicono che non si

può fare discriminazione religiosa nel campo lavorativo. Come invece in

Italia accade. Come se tutto ciò non bastasse, non si capisce bene per<span class="correction">ché, i prof di religione prendono più di tutti gli altri.

<br>

<br>Ultima, ma non per importanza, protesta che viene mossa nei

confronti del decreto Gelmini, è che questo non è stato discusso

nemmeno in minima parte in Parlamento, ma, viceversa, è stato chiesto

il voto di fiducia (per la sesta volta in una legislatura) dal caro

Berlusconi.

<br>

E’ per i contenuti e per il modo in cui è stato approvato il decreto Germini che da inizio ottobre sono iniziati gli scoperi.

<br>

<br>    * 2ottobre: “No Gelmini Day” a Roma

<br>    * 3 ottobre: manifestazione dell’”Unicobas” a Roma.

* 4 ottobre: corteo “Rete degli studenti” a Roma.

* 10 ottobre: sciopero nazionale studentesco indetto dall’Unione degli Studenti in 80 città.

<br>    * 17 ottobre: sciopero Unicobas.

* 30 ottobre: sciopero generale. Tutti, docenti e studenti, in piazza contro la riforma.

<br>

<br>Da noi a Barcellona, povero buco mafioso della provincia di

Messina, nessuno era a conoscenza di questo sciopero; non parliamo poi

di quante persone siano a conoscenza di questa riforma. Per questo io e

gli altri rappresentanti della mia scuola abbiamo deciso di far

conoscere questa riforma ai ragazzi delle altre classi e di spronarli a

scioperare venerdì 10. Abbiamo riunito i rappresentanti di tutte le

classi in assemblea straordinaria (di nascosto al preside, ghghgh) e

siamo venuti a conclusione che il giorno dello sciopero noi ci saremo,

a Messina, nel corteo di Piazza Antonello. Prendiamo il treno e ci

andiamo. <img title=":)" src="http://www.equilibriarte.org/img/emoticons/smile.gif" alt="">  E’ ora che anche a Barcellona Pozzo di Gotto (ribattezzata da Travaglio “Pizzo di Gotto”) si incominci a muovere qualcosa.

<br>

<br>Nel sistema scolastico nessundoviano, innanzitutto, si effettua una

scelta circa l’indirizzo di studi da seguire già a 16 anni, in modo

tale che non si esca dalle superiori conoscendo “poco (e male

aggiungerei) di tutto” . Si dovrebbe dare più spazio anche a materie

trascurate o assolutamente inesistenti nel sistema italiano, come

l’arte, la musica, la cinematografia, la politica, l’attualità e la

sociologia. Inoltre a nessundove non esistono scuole private, non c’è

bisogno di alcun voto in condotta e, sopratutto, per ogni materia c’è

un insegnate, un aula e tutti gli strumenti adatti per svolgere al

meglio la rispettiva disciplina.

<br>

<br>Insomma, sta volta non mi sembra di essermi spinto troppo in là con

la fantasia (visto che spesso mi accusano di questo), considerando che

basta andare in un paese a noi vicino come l’Inghilterra per

avvicinarci a un simile sistema scolastico.

<br>

Bhe, baci e buona fortuna.

<br /><hr />Crosswire, il gioco delle relazioni. <a href='http://livesearch.games.msn.com/crosswire/play_it/' target='_new'>Sei pronto per la sfida?</a></body>

</html>