[aha] New Media Education and Research 2008 - M-Node-NABA, 14 04 08, FORMA, Piazza Tito Lucrezio Caro 1 , Milano

Sat Apr 12 17:11:11 CEST 2008

Lo spero vivamente per¨°...in fondo organizzare una cosa del genere per
tratteggiare lo stato dell'arte in un determinato campo e far si che (per
una ragione o per un'altra) ne possano beneficiare solo i presenti, ne
circoscrive irrimediabilmente l'efficacia e l'importanza...soprattutto in
italia dove tutt¨° ci¨° che riguarda i nuovi media per gran parte del pubblico
¨¨ tab¨´..

a.

2008/4/12, francesco monico <francescomonico at gmail.com>:
>
> E' possibile ma non sicuro.
>
>
>
> Il 12/04/08, kazumasa <in.an.autumn.garden at gmail.com> ha scritto:
> >
> > salve,
> > volevo sapere: una volta ripreso ed archiviato, la documentazione del
> > simposio sar¨¤ messa a disposizione online?
> >
> > grazie.
> >
> > a.
> >
> > Il 11/04/08, francesco monico <francescomonico at gmail.com> ha scritto:
> > >
> > >
> > >
> > > PROGRAMMA DI RICERCA PHD M-NODE PLANETARY-COLLEGIUM
> > >
> > > SCUOLA DI NUOVE TECNOLOGIE DELL'ARTE, MEDIA DESIGN E ARTI
> > > MULTIMEDIALI, DELLA NUOVA ACCADEMIA DI BELLE ARTI ¨C MILANO, NABA
> > >
> > > con la partecipazione del
> > >
> > > MASTER DIGITAL ENVIRONMENT DESIGN
> > >
> > > PRESENTA:
> > >
> > >
> > >  *NEW MEDIA ART EDUCATION & RESEARCH*
> > >
> > > SIMPOSIO SULLA DIDATTICA E RICERCA NELLA NEW MEDIA ART
> > >
> > >
> > >  *14 APRILE 2008 - CENTRO INTERNAZIONALE DI FOTOGRAFIA FORMA DI MILANO
> > > *
> > >
> > > Piazza Tito Lucrezio Caro 1 , 20136 Milano
> > >
> > > dall 9.30 alle 18.30
> > >
> > >
> > >  KEYWORDS: didattica, media design, media art, new media, digital
> > > media design, sincretismo, information society, arti telematiche, arti
> > > multimediali, new media art, spazi virtuali, flussi dell'informazione,
> > > digital environment design,
> > >
> > >
> > >  La nostra realt¨¤ ¨¨ sempre pi¨´ complessa e in continua trasformazione.
> > > I paradigmi tradizionali di studio e di formazione appaiono sempre pi¨´
> > > inadeguati e offrono sempre meno aiuto nel comprendere il nostro mondo. Nel
> > > tentativo di far coesistere le pratiche di varie scuole di pensiero e di
> > > conciliare sistemi normativi che sono in opposizione e contraddizione tra
> > > loro, un paradigma sincretico potrebbe offrire una via per risolvere il
> > > dilemma: Il sincretismo diventa l'eclettica concordanza delle fonti (Wilson
> > > 1998, Ascott 2006). Il bisogno di forgiare nuovi paradigmi si origina dal
> > > bisogno di definire un contesto della educazione e della ricerca che si
> > > adatti alla corrente complessit¨¤ e velocit¨¤ di cambiamento del mondo media (McLuhan
> > > 1953, Toffler 1980, Levy 1992, Leary 1994, Castells, 2000; De Kerckhove,
> > > 2001; Himanen, 2001; Gardner, 2007). L'applicazione artistica, nella sua
> > > attuale qualit¨¤ connettiva, potrebbe essere il dispositivo adeguato a una
> > > verit¨¤ che si qualifica come "complessa e veloce", poich¨¨ il
> > > dispositivo artistico ¨¨ una metodologia critica, un metodo di
> > > conoscenza e investigazione coerente all'attuale complessit¨¤ e velocit¨¤
> > > della realt¨¤ del mondo dei Media. Questa New Media Art ¨¨ eversiva
> > > poich¨¦ non ricerca una tesi e non percorre un rigido processo scientifico. Il
> > > simposio vuole quindi dimostrare gli assunti e contemporaneamente discutere
> > > dell'esperienza del Media Design e delle New Media Art.
> > >
> > >
> > >  Il Simposio *New Media Art Education & Research* si prefigge di
> > > raccogliere una prima mappa sulla situazione attuale dell'educazione e della
> > > ricerca accademica nelle Nuove Tecnologie dell'Arte, Media Design e nelle
> > > New Media Art. Ogni relatore var¨¤ a disposizione 14' minuti per presentare
> > > il proprio paper. E' organizzata dalla NABA a cura di Francesco Monico e
> > > Luca Galli e si terr¨¤ il 14 aprile presso FORMA ¨C Centro internazionale di
> > > Fotografia, Piazza Tito Lucrezio Caro 1 , 20136 Milano. Agli invitati
> > > sar¨¤ offerta la visione della mostra Richard Avedon fotografia 1946-2004
> > >
> > >
> > >  Antonio Somaini, Massimo Banzi, Amos Bianchi, Paolo Rigamonti,
> > > Tommaso Tozzi, Bertram Niessen, Simona Caraceni, Mario Cresci, Pier Luigi
> > > Capucci, Annamaria Monteverdi, Paolo Atzori, Franco Marineo, Stefano
> > > Coletto, Ezio Cuoghi, Federica Timeto, Fabio Carlini, Gianni Romano,
> > > Raffaele De Tintis, Maresa Lippolis, Antonio Caronia, Orf Quarenghi, Derrick
> > > De Kerchkove, Igor Muroni, Armando Menicacci, Francesco Monico, Luca
> > > Galli....
> > >
> > >
> > >  WEB:
> > >
> > > www.m-node.com
> > >
> > > http://en.wikipedia.org/wiki/Planetary_Collegium
> > >
> > > *www.naba.it*
> > >
> > > *http://it.youtube.com/user/NabaMediaDesign*
> > >
> > > *http://nabawood.wordpress.com/*
> > >
> > > *http://www.master-naba.com/digital_env.shtml*
> > >
> > > *Blog: **http://statigeneralimedia.blogspot.com/*
> > >
> > >
> > >  ***
> > >
> > > PHD PROGRAM M-NODE PLANETARY COLLEGIUM
> > >
> > > DEPARTMENT OF NEW TECHNOLOGY FOR ART, MEDIA DESIGN AND NEW MEDIA ARTS,
> > > NUOVA ACCADEMIA DI BELLE ARTI NABA - MILANO
> > >
> > >
> > >  *NEW MEDIA ART EDUCATION & RESEARCH*
> > >
> > > EDUCATION AND RESEARCH ON NEW MEDIA ART
> > >
> > >
> > >  14 APRIL 2008 ¨C INTERNATIONAL CENTER OF PHOTOGRAPHY FORMA, MILAN -
> > > ITALY
> > >
> > > Piazza Tito Lucrezio Caro 1 , 20136 Milano
> > >
> > >
> > >  Our reality is constantly more complex and in continuous
> > > transformation. Traditional paradigms appear increasingly inadequate and
> > > offer ever less help in understanding our world. A syncretic paradigm
> > > may offer a way out of the dilemma, that consists of the attempt to
> > > reconcile disparate or contradictory normative systems, melding practices of
> > > various schools of thought. Syncretism becomes the concordance of
> > > eclectic sources (Wilson 1998, Ascott 2006). The need to forge a new
> > > paradigm stems from the need to establish a context of education and
> > > research that fits the media world's current complexity and its speed of
> > > change (McLuhan 1953, Toffler 1980, Levy 1992, Leary 1994, Castells, 2000;
> > > De Kerckhove, 2001; Himanen, 2001; Gardner, 2007). Artistic application,
> > > with its current syncretic and connective quality, is naturally close to the
> > > method of the syncretic paradigm. That is, art in the active sense turns out
> > > to be the right tool for discovering a "complex and fast" truth. This tool
> > > amounts to a critical method, a method of knowledge and research and suits
> > > the new media art world's contemporary complexity and speed. This New Media
> > > Art is subversive as it does not search for a thesis nor does it follow a
> > > rigid scientific process. This symposium seeks to demonstrate how these
> > > assumptions play out, and at the same time to test a Media Design and New
> > > Media Art methodology.
> > >
> > >
> > >  The Symposium *New Media Art Education & Research *aims is to make an
> > > overview on the actual situation of the Art and New Media Education and
> > > Research. Each speaker will have 14 minutes to present is paper. Is
> > > organized by Francesco Monico, NABA, and will take place the 14 april, all
> > > day, at FORMA ¨C International Centre for Photography
> > >
> > >
> > >  Blog: *http://statigeneralimedia.blogspot.com/*
> > >
> > >
> > >  WEB:
> > >
> > > www.m-node.com
> > >
> > > http://en.wikipedia.org/wiki/Planetary_Collegium
> > >
> > > *www.naba.it*
> > >
> > > *http://it.youtube.com/user/NabaMediaDesign*
> > >
> > > *http://nabawood.wordpress.com/*
> > >
> > > *http://www.master-naba.com/digital_env.shtml*
> > >
> > >
> > >  Prof. Francesco Monico, Tehory and Method of Mass Media, Head of
> > > Media Design Department, Nuova Accademia di Belle Arti Milano ¨C NABA
> > >
> > >
> > >  *****
> > >
> > >
> > >  Per registrarsi ed eventuale lettera di invito contact: *
> > > antonella.cirigliano at naba.it*
> > >
> > >
> > >  *Come arrivare*
> > >
> > > Da Stazione Centrale, Nord e Garibaldi: Linea Metropolitana Verde fini
> > > a Porta Genova
> > > Tram 3, 9, 15, 29, 30
> > > Bus 59, 79
> > > Filobus 90, 91
> > >
> > >
> > >  Il simposio ¨¨ ripreso e gli atti archiviati per ricerca e studio.
> > >
> > >
> > >
> > > _______________________________________________
> > > Aha mailing list
> > > Aha at ecn.org
> > > http://www.ecn.org/mailman/listinfo/aha
> > >
> > >
> >
> > _______________________________________________
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> > Aha at ecn.org
> > http://www.ecn.org/mailman/listinfo/aha
> >
> >
>
>
> --
> **********  VVVVV ********** Francesco Monico
> Direttore Scuola di Media Design NABA -
> http://www.youtube.com/NabaMediaDesign - http://nabawood.wordpress.com/ -
> Professore Teoria e Metodo dei Mass Media - www.naba.it -  Direttore PhD
> M-Node - www.m-node.com - PhD Researcher Center Advanced inquiry
> integrative Arts - University of Plymouth- www.planetary-collegium.net -
> Fellow McLuhan Program in Culture and Technology - www.mcluhan.utoronto.ca-
> http://tafkav.blogspot.com/ +39.329.8216192  skype: francescomonico
> ********** VV**********
> ©³©¥©¥©×©¥©¥©×©¥©¥©×©¥©¥©·©³©¥©¥©×©×©¥©¥©×©¥©¥©×©¥©¥©·
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